Vol. 2 Núm. 5 (2013): La evolución de la entidad multidisciplinaria hacia el nuevo conocimiento

Artículos

• El proceso cognitivo y las estrategias de enseñanza – aprendizaje para el logro de aprendizajes significativos

  Carlos Hernández Rodríguez, Virginia Aguilar Davis

  1-14

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7130262

• La educación como proceso de transformación de vida

  Georgina Sotelo Ríos , Martha Patricia Domínguez Chenge

  15-22

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7130278

• Los derechos fundamentales en la Décima Época de la Jurisprudencia de la SCJN

  Ma. Del Rosario Huerta Lara

  23-38

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7130286

• La explicación del derecho a la luz de algunas corrientes filosóficas enmarcadas en el tiempo

  Lucino Cordero Estudillo

  39-48

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7130290

• La definición del derecho desde una perspectiva integral

  José Francisco Báez Corona

  49-56

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7130298

• Cómputo paralelo: una alternativa de especialización en los Institutos Tecnológicos Federales de México

  Mónica Macías Pérez, Georgina Flores Becerra

  57-68

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7130311

• Buenas prácticas y reconocimiento de competencias laborales

  Prisca Nahum Lajud

  69-78

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7130328