Analysis of the Functionality of the Admission Profile with Respect to Compliance with the Minimum Normality Traits in the "Rafael Delgado Sainz" Telesecundaria

Authors

  • Martha Morales Luna Universidad de Xalapa

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7182653

Keywords:

Graduation, Competences, Skills

Abstract

The graduation profile lists the competencies and/or abilities that students in general must achieve to be considered suitable for entry to the next school grade, however there is no articulation between one school level and another, much less within each school. in promoting their students. This has become a criticism among the actors of each modality that focus more on the guilt of the previous level of studies than on designing an Action Plan to overcome the problem in which they find themselves. This article is an approach to the advances of the Master's degree thesis, basically it focuses on the problem, justification, methodology and an extract of the theoretical framework, the results are being processed and will be presented in the final thesis.

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Author Biography

Martha Morales Luna, Universidad de Xalapa

Licenciada en Educación Básica con especialidad en Español. Alumna del último cuatrimestre de la maestría en Docencia y Evaluación Educativa de la Universidad de Xalapa

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Published

2016-08-01

How to Cite

Morales Luna, M. (2016). Analysis of the Functionality of the Admission Profile with Respect to Compliance with the Minimum Normality Traits in the "Rafael Delgado Sainz" Telesecundaria. Universita Ciencia, 5, 7–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.7182653