Approach to the Intervention Protocol to Substantiate Complaints and/or Reports of Conduct of: Violence, Mistreatment, Bullying, Bullying and Child Sexual Abuse
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7499634Keywords:
Protocol, Complaints, Violence, Abuse, Bullying, Child Sexual AbuseAbstract
This article provides elements of the service provided by basic education schools in the State of Veracruz, which are obliged to protect the integrity of their students, because if they are violated through physical abuse, bullying, bullying and / or child sexual abuse, the institution must respond with efficient practices. What is intended with this research article is to reflect on the process of action of the Legal Folder in cases of behaviors that harm the integrity of children of Basic Education Schools to make it an Objective and Systematic Procedure in which privilege the correct management of problematic situations, starting and considering the guidelines of the Legal Folder.
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