Human Right: a Healthy Environment

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7130587

Keywords:

Law, Human Rights, Environment, Healthy Environment

Abstract

The present work points to the influence of positivism in legal education in Mexico, characterized as traditional, rote, uncritical and therefore lacking in the training of future lawyers capable of responding to the social needs of the XXI century. Postulates the need to adapt the teaching of legal science to new paradigms of knowledge and the inclusion of ethics training for law students.

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Author Biography

Tlexochtli Rocío Rodríguez García, Universidad de Xalapa

Candidata a doctor por la Universidad de Almeria España, doctorado en Derecho Constitucional por la Universidad de Xalapa. Maestría en Derecho Constitucional y Amparo por la Universidad Cristóbal Colón; maestría en Docencia Universitaria por la Universidad de Xalapa. Especialidad en Docencia Universitaria por la Universidad de Xalapa . Docente de la Facultad de Derecho de la Universidad Veracruzana, de la Universidad de Xalapa y el Centro Mexicano de Estudios de Posgrados Veracruz, México

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Published

2014-04-01

How to Cite

Rodríguez García, T. R. (2014). Human Right: a Healthy Environment. Universita Ciencia, 3(6), 23–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.7130587

Issue

Vol. 3 No. 6 (2014): Transforming Concepts

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