La investigación de acción participativa: ¿una alternativa de investigación o una estrategia de solución?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7011291

Palabras clave:

investigación de acción participativa, comunidad, investigadores, inclusión, empoderamiento

Resumen

El enfoque metodológico tradicional aplicado en las Ciencias Sociales ha carecido de elementos de carácter participativo lo que implica una deficiencia de los procesos de retroalimentación, así como de limitar su aporte a la comprensión de problemas sociales. Considerando lo anterior, han surgido diversos métodos de Investigación de Acción Participativa (IAP) que apuntan a la producción de conocimiento de manera crítica sincronizando los aportes de la ciencia y del saber popular, con el fin de reorientarlos hacia la acción transformadora de la realidad. A través de sus distintas técnicas y métodos, la IAP desencadena intercambios constructivos entre investigador y comunidad en los que se abordan conjuntamente todas las etapas del proceso de investigación y de intervención social. Es importante considerar el uso del diálogo por que concede un rol proactivo a la comunidad, además de estimular su participación en el diagnóstico, empoderamiento y resolución de sus problemas y necesidades, poniendo fin a la imposición de lógicas excluyentes que se apropian de la evaluación local y cultural.

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Biografía del autor/a

Ilse Haide Ortega Ibarra, Universidad Veracruzana

Estudiante de Maestría en Salud Pública en el Instituto de Salud Pública (ISP-UV) bajo la Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento: Análisis de la situación de salud de la población y vigilancia epidemiológica. Licenciada en Nutrición (UV).

Edú Ortega Ibarra, Universidad Veracruzana

Estudiante de Doctorado en Educación (CEVIP). Maestro en Seguridad Alimentaria y Nutricional con énfasis en Programas de Salud y Gestión de Políticas (UV). Licenciado en Nutrición (UV). Director Académico de la Licenciatura en Nutrición y Director del Centro de Investigación en Nutrición y Alimentación de la Universidad del Istmo (UNISTMO), campus Juchitán de Zaragoza, Oaxaca.

Andrea Hernández Jiménez, Centro de Investigación en Nutrición y Alimentación

Estudiante de la Licenciatura en Nutrición y Asistente de Proyectos del Laboratorio en Comunicación y Educación en Nutrición del Centro de Investigación en Nutrición y Alimentación (CINA) de la Universidad del Istmo (UNISTMO) campus Juchitán de Zaragoza, Oaxaca.

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Publicado

03-12-2018

Cómo citar

Ortega Ibarra, I. H., Ortega Ibarra, E., & Hernández Jiménez, A. (2018). La investigación de acción participativa: ¿una alternativa de investigación o una estrategia de solución?. Universita Ciencia, 7(20), 61–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.7011291

Número

Vol. 7 Núm. 20 (2018): Ambientes y conocimiento

Sección

Artículos

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