Godos García H. Escenarios didácticos para el desarrollo de competencias académicas: una orientación hacia ambientes educativos blended-learning. RUC [Internet]. 2 de septiembre de 2012 [citado 21 de noviembre de 2024];1(2):15-23. Disponible en: https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/1118