Colorado Araujo, D. C., J. A. Yañez-Figueroa, y L. D. Glasserman Morales. «El Modelo Blended Learning Analizado Desde El diseño Instruccional. Generación 4: Estudio De Caso En Un Curso básico De inglés». Universita Ciencia, vol. 6, n.º 17, diciembre de 2017, pp. 25-42, doi:10.5281/zenodo.7004540.