Sotelo Rios, G., Domínguez Chenge, M. P. y Martínez Acuña, M. I. (2020) «Lectura autónoma y creación de recursos digitales: Vía para el fortalecimiento de la reserva cognitiva», Universita Ciencia, 9(24), pp. 147–157. doi: 10.5281/zenodo.6621699.