VÁZQUEZ AZUARA , C. A. El “bullying” cibernético como transgresor del proceso de enseñanza aprendizaje . Universita Ciencia, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 4–12, 2013. DOI: 10.5281/zenodo.8239824. Disponível em: https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/1127. Acesso em: 22 sep. 2024.